Un tercer dia carregat de noves experiències
Per a començar el segon dia sencer del programa Joves i Ciència, tercer dia global, els estudiants han baixat per torns a esmorzar, entre les 8.00 i les 9.30, al menjador, respectant els grups bombolla per a agafar energies per a la intensa jornada que els esperava. Durant el matí, els diversos grups han treballat en els seus projectes, els quals han reprès acabat el dinar. Després de berenar, ens hem dividit en dos grans grups, un dels quals ha visitat el centre de fauna i l’altre ha participat en un joc de rol.
D’una banda, avui els i les de “Fotosíntesi” han fet l’electròlisi de l’aigua amb l’objectiu de separar els seus components i descobrir el nivell de pH òptim. Durant el procés, s’han trobat amb una sèrie d’inconvenients que ja han marcat la línia caòtica del dia… La tarda ha continuat amb una conferència molt interessant, però que, per desgràcia, no podem explicar-vos el contingut perquè els i les pobres “fotitos” no han captat gaire informació. Per finalitzar la gran velada, han intentat (posem especial èmfasi en “intentat”) utilitzar el programa ChemDraw amb un resultat poc exitós. Malgrat que el dia no ha sortit del tot rodó, han gaudit molt de tots els coneixements que han pogut adquirir.
D’altra banda, els i les nostres “estrellitas” (M13: 300.000 estrelles per entendre l’univers) s’han llevat en resposta als crits d’il·lusió dels seus i les seves companyes en veure el meravellós esmorzar que hi havia a taula. Ha sigut la seva cerca de Saturn la responsable que la seva jornada finalitzés lleugerament més tard. Per a poder visualitzar els estels, han hagut d’aprendre a calibrar el telescopi i a alinear-lo amb diverses estrelles (no ells o elles, sinó les del cel). El resultat de la fotografia no ha estat del tot satisfactori (deixem-ho aquí), potser s’hauria de portar el telescopi a l’oculista. Malgrat això, han aconseguit captar el cúmul globular M13, amb el qual han estat treballant aptituds d’edició digital (esperem que els pròxims dies no plogui i puguin seguir endinsant-se en els misteris de l’univers). Durant la resta de la jornada han realitzat una introducció de caràcter teòric als cossos celestes, les galàxies, la formació del Sistema Solar i les formes de detecció d’exoplanetes.
Els i les nostres “floretes” preferides (Com afecta el canvi climàtic als nostres boscos?), que estudien els efectes del canvi climàtic, han après característiques dels incendis com ara els seus perills, o les seves causes… (sort que no han cremat cap arbre!). Però no només acaba aquí la seva jornada, sinó que també han analitzat gràfiques d’Excel relacionades amb temes com la meteorologia o la climatologia, com per exemple, pluviòmetres (això sí, amb certs problemes tècnics…). Han acabat el dia fent una excursió nocturna pels boscos del Pirineu, amb l’objectiu d’observar la preciosa (i de vegades perillosa) natura que els habita.
Pel que fa als nostres “bichitos” (Biodiversitat i evolució a través de la bioinformàtica), han començat el dia parlant sobre trampes. Sona agressiu, oi? Doncs no! Es tracten de paranys no-invasius, amb els quals és possible recollir mostres d’animals, tals com pèl de mamífers. També els han sigut presentades les increïbles càmeres pirinenques que s’encarreguen de controlar la fauna de l’entorn. Tot seguit, han dut a terme unes PCR de les mostres animals que van recollir el dia anterior. Si voleu saber més sobre l’origen d’aquestes mostres, llegiu l’article publicat ahir!
A més a més, els han ensenyat la planta a partir de la qual s’extreu la ginebra. Després d’un dia de treball, els nostres amics/gues es troben més motivats que mai per preservar la fauna i la flora de casa nostra.
Avui, els i les “moleculitas” (Biologia molecular: des de l’enginyeria genètica fins a les nanomàquines) hem posat la lupa al món dels components més petits de la matèria: el domini molecular. Després, hem pogut contemplar el fascinant món de l’ADN, concretament el de la nostra saliva (tot i que alguns teníem més bacteris que ADN o, directament, no en teníem) i tots els processos en els quals actua. Per a dur a terme el treball de laboratori, hem hagut de posar-nos les bates i estar molt atents per a no trencar res (encara que un dels vasos de precipitats se’ns ha resistit). Més tard, hem fet una PCR (no us espanteu, no era per la COVID) dels bacteris de les plantes que vam recollir el dia anterior per Planes de Son. Per la tarda, hem fet una classe d’impressió 3D i ja hem imprès algun model.