Una escuela de Girona Este experimentará una inmersión artística en el marco del proyecto Escuelas Tándem de la Fundación Catalunya La Pedrera, de la mano de la Fundación La Ciudad Invisible - Temporada Alta
Se trata de la escuela Font de la Pólvora, que junto con las escuelas Vila-roja y Sagrada Família llevan dos cursos integrando las artes escénicas como eje vertebrador del aprendizaje
Durante una semana los alumnos se convertirán en espectadores activos de instalaciones, talleres, espectáculos, salidas y actividades, a cargo de profesionales y artistas como Xavi Bové y Macarena Recuerda Shepard, entre otros
El objetivo del proyecto Tándem es poner a colaborar un centro educativo y una institución de referencia durante tres cursos para incidir en su metodología y singularizarlo con estrategias innovadoras
Del 11 al 21 de mayo, la escuela Font de la Pólvora de Girona Este parará las clases convencionales para vivir una experiencia de inmersión e investigación artística. Los alumnos se convertirán en espectadores activos de instalaciones, talleres, espectáculos, salidas y actividades, a cargo de profesionales y artistas externos durado la primera semana, del 11 al 14 de mayo.
Las diferentes propuestas artísticas y educativas se complementan con el trabajo en el aula de los y las maestras del centro, y tienen como objetivo inspirar y animar la búsqueda del alumnado en el posterior trabajo por proyectos que se hará del 17 al 21 de mayo.
Escuelas Tándem es un proyecto que impulsa la Fundación Catalunya La Pedrera y que en la ciudad de Girona se lleva a cabo desde el curso 2019-2020 en los tres centros educativos de Infantil y Primaria del sector este (Escuela Font de la Pólvora, Escuela Villa -roja y Escuela Sagrada Família), de la mano de los profesionales de Temporada Alta y la Fundació La Ciudad Invisible, que cuentan con el apoyo de la Fundació Futur Girona Est.
Se trata de un proyecto de mejora educativa que supone una transformación global de los centros ya que afecta a sus espacios de aprendizaje, metodologías, cultura y organización.
El proyecto Escuelas Tándem en la escuela Font de la Pólvora tiene como objetivo singularizar el centro educativo en el marco de un proceso de innovación educativa a través de las artes escénicas. En este contexto, se ha ido implementando de forma progresiva metodologías de trabajo para proyectos con el acompañamiento y apoyo de los profesionales del proyecto Tándem. Este año, en el tercer trimestre del actual curso 2020-21, se da un paso más allá y se apuesta por una experiencia de inmersión artística que vehicule el trabajo por proyectos del centro.
La propuesta artística: el proyecto LLUM
Cuatro jornadas dedicadas a vivir artísticamente cuatro visiones diferentes de la luz: la luz perceptible, la luz natural, la luz creativa y la luz fotográfica.
La programación artística y educativa de los días 11, 12, 13 y 14 de mayo que inspirarán el posterior trabajo por proyectos del centro, contará con profesionales con perfiles diversos (artistas visuales y escénicos, animadores y compositores visuales, diseñadores y divulgadores científicos) que tratarán el tema de la luz desde perspectivas y lenguajes diferentes.
- 6 creadores: Xavi Bové, Lidia Zoilo González (Macarena Recuerda Shepard) y Sofía Asencio, Quim Ribalta (El bombillas), Kerstin von Porat (Animamundi Teatro) y Ana Párraga (Rojo Tierra).
- 2 equipamientos culturales: Museo del Cine de Girona y Teatro de Salt.
- 1 entidad del ámbito científico: Cel Obert, empresa de divulgación científica
En la semana posterior, del 17 al 21 de mayo, cada grupo clase tratará el tema de la luz desde una vertiente particular. Los grupos de educación infantil trabajarán la luz en relación a la sombra y sus posibilidades expresivas; ciclo inicial, estudiarán la relación de la luz natural con la vida, vinculándola así a contenidos de medio; ciclo medio, recorrerán la evolución de la luz artificial a lo largo de la historia; y finalmente, en el ciclo superior se explorará la manipulación de la luz a través de la fotografía.
Proyecto Escuelas Tándem
Escuelas Tándem es un programa de la Fundación Catalunya La Pedrera que nace el curso 2011-2012 y que consiste en poner a colaborar un centro educativo y una institución de referencia durante tres cursos, con el objetivo de singularizar el centro en el marco de un proceso de innovación.
El proyecto lleva a cabo un proceso de transformación de las escuelas a partir del análisis de necesidades, la identificación de oportunidades y la aplicación de cambios metodológicos sostenibles a largo plazo, de manera coordinada con los equipos docentes de los centros educativos. Con el compromiso de que la innovación y la transformación se centre en el alumnado, generando experiencias de aprendizaje diversas y significativas.
Hace 10 cursos que se inició el proyecto llegando a 18 centros educativos. Se ha trabajado con 17 instituciones de referencia como el Festival Temporada Alta-Fundación La Ciudad Invisible, Museo Nacional de Arte de Cataluña, Esmuc, IRBB, TNC, Mercado de las Flores, IrsiCaixa, Universidad Autónoma de Barcelona y British Council. En cuanto a beneficiarios se ha llegado a 5.130 alumnos y 496 docentes.
Desde la Fundación Catalunya La Pedrera es promueven y gestionan las alianzas entre los centros, se aporta el conocimiento que los profesionales de la Fundación tienen en el ámbito educativo, se analizan los resultados y se financia el programa.
La Fundación nace en enero de 2013 con sede en La Pedrera de Barcelona, pero tiene presencia en todo el territorio catalán a través sus proyectos sociales, culturales, educativos y medioambientales que beneficiaron medio millón de personas al año pasado.
* Organizamos rodajes y entrevistas en grupos reducidos. Los medios gráficos podrán tomar imágenes de las actividades en los horarios establecidos, bajo petición previa.
Prensa Fundació Catalunya La Pedrera
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