El COVID-19 no ha podido con nuestros locos y locas por la ciencia. Durante estos meses de confinamiento y restricciones en la movilidad la mayoría de los cursos del programa Locos por la ciencia han continuado de manera online con sus sesiones.
En esta 8º edición del programa para el fomento de las vocaciones científicas de la Fundación Catalunya La Pedrera participan 300 estudiantes de 1º y 2º de bachillerato de toda Cataluña repartidos en 12 cursos sobre diferentes ámbitos de la ciencia. Los cursos están coordinados por centros de investigación e instituciones científicas de prestigio del territorio catalán que acogen a los estudiantes durante todo el año.
Aunque la situación actual es complicada, como cada sábado desde que comenzó esta edición del programa en enero, investigadores e investigadoras han podido compartir con los estudiantes su experiencia a través de la pantalla.
Los locos y locas por la nutrición han preparado durante el confinamiento recetas para personas con enfermedades cardiovasculares, intolerancias alimentarias y dietas con textura modificada siguiendo las indicaciones de la Fundación Alícia con muy buenos resultados.
A los locos y locas por la economía del Centro de Investigación en Economía Internacional de la Universidad Pompeu Fabra (CREI-UPF) solo les queda la sesión de clausura para poder dar por completado su curso.
En el curso de física, los locos y locas por la ciencia han aprendido sobre nanomateriales con el Instituto de Ciencia de Materiales de Barcelona (ICMAB-CSIC).
Los locos y locas por la bioingeniería han adquirido nuevas herramientas para comunicar la ciencia con la coordinadora del curso Pilar Jiménez.
Los locos y locas por la química harán durante este verano diferentes experimentos en casa e intentarán montar una película sobre la historia de la química.
En el curso de ciencias de la Tierra los estudiantes han conocido cuales son los bioindicadores de calidad de un rio y están descubriendo porqué es importante la agricultura urbana.
¿Cómo está afectando el COVID-19 en la calidad del aire de nuestras ciudades? Los locos y locas por la supercomputación lo han podido analizar con los investigadores del departamento de Earth Sciences del Barcelona Supercomputing Center (BSC-CNS).
En el Instituto de Investigación Biomédica de Barcelona (IRB Barcelona) los investigadores e investigadoras han explicado a los estudiantes del curso de biomedicina las técnicas de laboratorio que utilizarán en las prácticas que han quedado pendientes.
Los cursos de matemáticas y bioquímica también han mantenido las sesiones de manera virtual durante el confinamiento.
La situación actual no podrá con todos los locos y locas por la ciencia que se convertirán en los científicos y científicas del futuro. La ciencia, más que nunca, no se para.
